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Formation
gestion des
ressources humaines
|
Gestion des
ressources humaines : comment élaborer
une politique globale de la gestion des
ressources humaines de l'entreprise ?
Cette formation gestion des ressources
humaines vous propose de faire le point
sur la manière dont la mission des
ressources humaines évolue, sur la
perception que les autres acteurs de
l’entreprise ont des ressources humaines
et sur les défis présents et futurs que
cette même fonction a pour mission de
relever. Cette formation vous permet de
déterminer le champ de cohérence de la
Gestion des Ressources Humaines de votre
entreprise.
Lisez le programme gestion ressources
humaines
Vous êtes le gardien des valeurs de
l’entreprise, l’agent de ses
changements, le gestionnaire des
contradictions propres à votre
organisation, le créateur du processus
d’évolution de carrières, le promoteur
des compétences fécondes, traducteur des
orientations stratégiques de
l’entreprise en actions cohérentes à
tous les niveaux de l’entreprise. Dans
cette perspective, vous inspirez
une évolution
de l'entreprise qui touche la totalité
de ses processus, jusqu'à faire
apparaître la nécessité à promouvoir les
nouveaux styles de management, plus
compatibles avec la révolution numérique
et les nouveaux modes de travail.
Plus vous maîtriserez toutes ces
compétences stratégiques, plus vous
créerez un avantage compétitif à votre
entreprise : |
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|
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o |
Comment décrypter les évolutions sociétales et évaluer leurs impacts sur l’entreprise ? |
| |
o |
Comment élaborer une politique globale de la gestion des ressources humaines ? |
| |
o |
Comment instaurer une culture d’entreprise qui répond aux nouveaux défis ? |
| |
o |
Comment partager avec les managers opérationnels les missions des ressources humaines ? |
| |
o |
Quelle stratégie pour mettre en place un système de la qualité du management ? |
| |
o |
Comment redéployer les compétences dans une logique d’innovation RH ? |
|
|
|
L'enjeu de cette
formation gestion des ressources
humaines est de traduire ces tendances
en besoin de compétences et en
acquisition des méthodes opérationnelles
s’étendant jusqu'à la maîtrise des
crises des représentations relatives aux
évolutions sociétales. Rien n’est laissé
au hasard.
Ainsi, chaque fois que l’essentiel sera
en jeu, une situation cruciale qui se
présente devant vous, entraînant le
repositionnement de votre activité ou la
redéfinition de la politique générale,
vous disposerez des méthodes et des
outils pour agir en temps réel, sur ces
leviers stratégiques de premier ordre.
Vous disposerez d’un
système de gestion des ressources
humaines qui vous permettra de faire
face aux enjeux présents et futurs
auxquels votre fonction a pour mission
de répondre. Vous ne manquerez pas de
vous apercevoir que ce séminaire gestion
des ressources humaines n’est pas
seulement une occasion d’acquérir les
outils les plus performants pour la
gestion des ressources humaines, il est
aussi un moment décisif pour bâtir de
nouveaux repères qui donnent sens aux
travail, à l'implication et aux
responsabilités de tous vos
collaborateurs.
Réservez votre participation à la
formation gestion des ressources
humaines |
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|
Objectifs de formation gestion
des ressources
humains
|
|
Dans un monde marqué par une
évolution rapide des métiers et
des équilibres sociaux,
l’identité de la fonction GRH
est confrontée à des exigences
stratégiques de premier ordre.
Cette formation gestion des
ressources humaines vous propose
de faire le point sur la manière
dont la mission de gestion des
ressources humaines évolue et
sur les défis présents et futurs
que cette même fonction a pour
objectifs de relever pour
favoriser la création de valeur
:
Voici les
objectifs que cette formation
gestion des ressources humaines vous permet
d'atteindre :
|
|
o |
Approfondir la réflexion
prospective pour
déterminer le champ de
cohérence de la gestion
des ressources humaines
face à la dimension
politique de votre
entreprise et aux
inexorables évolutions
de l’environnement qui
imposent leurs
changements, |
|
o |
Anticiper les mutations
économiques,
technologiques et
culturelles et les
traduire en politique de
ressources humaines à
tous les niveaux de
l'organisation pour
qu'elles deviennent de
véritables leviers du
développement, |
|
o |
Concevoir un système de
veille Gestion des
Ressources Humaines pour
déceler à temps les
tendances d'évolution
telles que : les
continuités, les
ruptures et les
bifurcations des
variables de
l'environnement et pour
déterminer l'éventail
des futurs possibles
face la compétitivité
internationale, |
|
o |
Créer les conditions
essentielles à une
mobilisation réussie
autour d’une stratégie
et préparer les leviers
organisationnels qui
doivent être déployés
pour faire des managers
de véritables
professionnels en
management, |
|
o |
Élaborer une politique
globale et cohérente de
gestion des grands
chantiers ressources
humaines fondée sur les
nouveaux enjeux et créer
une véritable synergie
avec les managers
opérationnels pour
enclencher une dynamique
collective dans
l’entreprise, |
|
o |
Mettre en œuvre un
système de management
des ressources humaines
basé sur la recherche
constante d'amélioration
de la qualité des
services et d'efficacité
par la facilitation des
transitions
organisationnelles et la
motivation des équipes, |
|
o |
Créer les
conditions de succès des
transformations
organisationnelles et
affirmer le rôle de la
gestion des ressources
humaines dans le
management du changement
et du
redéploiement
d’effectifs selon la
conjoncture économique, |
|
o |
Promouvoir,
en
acteur clé,
les modèles et les
outils d'aide à la
réflexion stratégique au
niveau des unités
opérationnelles de
l’entreprise pour
optimiser leurs
compétences en
management et développer
une réelle culture
managériale, |
|
o |
Mettre en œuvre le
« partenariat
stratégique », à
l’échelle de
l’entreprise autour des
projets transversaux
impliquant les
équipes
transdisciplinaires
ou multiculturelles
pour optimiser la
création de valeur, |
|
o |
Positionner la stratégie
de formation comme un
vecteur déterminant de
la progression des
principes, des modèles
et des pratiques
innovants en matière de
formation et de gestion
des compétences, |
|
o |
S’approprier des
meilleurs outils pour
développer le Savoir et
les Compétences
Stratégiques de
l'entreprise pour
développer des projets
de formation
s'inscrivant dans la
politique globale de
l'entreprise, dans un
esprit de renforcement
des compétences
collectives. |
|
|
Tout cela se
construit dans le respect le
plus strict de la spécificité
culturelle de votre
organisation, de son
environnement économique, de sa
vision prospective ainsi que de
sa culture de management. Cette
formation gestion des ressources
humaines vous permettra
d’approfondir votre réflexion et
de repositionner votre fonction
par rapport aux incontournables
évolutions de notre temps et des
modèles d’organisation dédiées
aux acteurs de la gestion des
ressources humaines.
|
|
|
|
|
|
Programme de formation gestion des ressources humaines
|
|
I.
Management stratégique des
ressources humaines
Ce module vous permet
d’intégrer des méthodes pour
opérer le transfert des
stratégies de votre entreprise
en objectifs de gestion
ressources humaines et en
propositions de méthodologies
opératoires adaptées à votre
système d'organisation, de
formation, de gestion des
compétences:
|
|
o |
Le panorama articulé de
la « stratégie
Ressources Humaines »,
des principaux concepts,
modèles et outils d'aide
à la réflexion
stratégique, tant au
plan de l'analyse qu'au
plan de la décision,
tant au niveau des
unités stratégiques
qu'au niveau
«corporatif». |
|
o |
La
prospective : la
démarche
transdisciplinaire
d'élaboration de
stratégies et techniques
nécessaires à la
définition et évaluation
des modèles et formes
d’organisation
appropriées à un
pilotage stratégique de
la gestion des
ressources humaines, |
|
o |
Le positionnement de la
fonction ressources
humaines en acteur clé
de la stratégie, analyse
de la relation entre
stratégie et structure,
rôle stratégique de la
fonction gestion
ressources humaines, |
|
o |
Le rôle de la culture
dans le management de
votre entreprise et en
particulier dans
la gestion des
ressources humaines.
Analyse à plusieurs
niveaux : national,
entreprise, fonction
pour mieux gérer les
partenariats
stratégiques, |
|
o |
Les
conditions de succès des
transformations
organisationnelles de
l’entreprise et rôle de
la gestion des
ressources humaines
dans l’élaboration d’une
politique globale et
cohérente de la gestion
des nouveaux enjeux de
la fonction ressources
humaines, |
|
o |
La recherche de points
d’appui sur les
contraintes et les
menaces externes comme
nécessité de changement
et les contradictions
internes comme dynamique
d’action pour donner
sens à l’action
stratégique de
la gestion des
ressources humaines, |
|
o |
La transformation de
l'architecture gestion
ressources humaines en
outil stratégique :
définition des objectifs
de la DRH et mise en
relation avec les
indicateurs de
performance
correspondants, mesure
des progrès, clignotants
d'alerte, compatibilité
des ressources, |
|
o |
La mise au point
d’un plan de
communication placé au
centre du processus
stratégique pour créer
la cohérence, entre les
différents acteurs
impliqués dans l’action,
et pour générer une
adhésion optimale des
femmes et des hommes à
la stratégie, |
|
o |
L’élaboration de plans
d’action opérationnels,
à partir d’un cas
concret de votre
entreprise ou à partir
de simulations de cas
réels permettant
d’ordonner toutes les
dimensions de la
stratégie et de
concevoir une démarche
complète pour la mise en
mouvement d’actions à
l’échelle d’une
organisation. |
|
|
Vous apportez à ce
travail vos
connaissances du métier,
de l’entreprise, des
hommes. La valeur
ajoutée du consultant
provient de sa maîtrise
des concepts et des
démarches stratégiques
appliquées à la gestion
des ressources humaines
les plus innovantes, de
sa capacité à animer un
dialogue stratégique et
de son aptitude à vous
accompagner dans votre
processus de management
stratégique des
ressources humaines.
|
|
|
II.
Maîtrise des
évolutions sociétales et
technologiques |
|
Ce module, gestion des
ressources humaines, est
centré sur
l'appropriation de
véritables outils de
pilotage et de
management des
ressources humaines. Ils
vous aideront à être à
l'écoute des femmes et
des hommes, à anticiper
les évolutions sociales
et technologiques, à
mettre au point des
indicateurs et tableaux
de bord nécessaires à un
pilotage efficace de vos
actions stratégiques.
|
|
o |
L’identification
des changements
émergeants au
sein de votre
entreprise et
l’extrapolation
de leurs
conséquences sur
l’organisation
individuelle et
collective, le
fonctionnement
des équipes
pendant et après
le processus de
changement, |
|
o |
Les enjeux liés
au changement et
les conditions
de succès des
transformations
organisationnelles :
démarches de
pilotage du
changement et
rôle de la
gestion des
ressources
humaines dans le
management du
changement, |
|
o |
Le développement
d’un plan de
sensibilisation
des équipes aux
évolutions
technologiques,
culturelles,
comportementales
dans leur
environnement de
travail afin
d’éviter les
réactions de
résistance, de
confusion, de
démotivation..., |
|
o |
Les enjeux de la
mobilisation des
hommes sur des
objectifs
stratégiques en
milieu
organisationnel
et les
conditions
psychologiques
essentielles
pour créer une
synergie réussie
à l'aide des
leviers
organisationnels
qui doivent être
déployés, |
|
o |
Les techniques
qui transforment
les attitudes de
résistance : de
la passivité, où
les changements
sont subis, à la
proactivité, où
les changements
mis en œuvre
sont soutenus, |
|
o |
Les intérêts
économiques et
sociaux d’une
gestion des
compétences
incluant les
méthodes et les
facteurs de
succès d’une
démarche de
gestion des
ressources
humaines, de
formation, et de
management des
carrières, |
|
o |
Le contrôle de
gestion des
ressources
humaines et
pilotage des
coûts sociaux :
comment animer
un système
d'information ?
|
|
o |
Comment piloter
par processus et
traduire des
analyses
stratégiques en
objectifs
opérationnels,
en prévisions,
en hypothèses de
solutions, en
décisions ? |
|
|
Ce travail vous
permet d’acquérir la
maîtrise du management
des 3 phases clés de la
transition qui se
traduisent par
l’élaboration de plans
d’action servant de
guides d’optimisation
des changements, souvent
grands consommateurs
d’énergie. Les
principes, modèles et
pratiques innovants en
matière de formation
seront analysés. Vous
bénéficierez en
permanence des conseils
personnalisés d’un
consultant.
|
|
|
III. Management des
changements dans le
nouveau contexte GRH |
|
L'objectif de cette
session est centré sur
le développement de
compétences stratégiques
de management des
changements
technologiques,
organisationnels,
économiques, humains et
sur le déploiement des
moyens pour assurer le
pilotage optimal de
la gestion des
ressources humaines.
|
|
o |
L’acquisition de
techniques
d’animation de
séances de
réflexion
stratégique en
équipe à partir
de l’analyse de
données
économiques, à
partir de
l’analyse des
technologies
informationnelles
et de production
des données, à
partir de
l’analyse du
potentiel
humain, |
|
o |
L’entraînement à
la maîtrise de
leviers
primordiaux tels
que : la prise
en compte des
enjeux relatifs
à l’état
d’insécurité des
hommes, la prise
en compte de la
stratégie des
acteurs de
l’entreprise, de
l’imprévisibilité
réactive ou
proactive du
facteur humain,
des interactions
du pouvoir, |
|
o |
Le développement
des aptitudes à
apprécier
objectivement
les données
d’une situation
problématique,
des capacités à
opérer leur
transformation
en leviers
stratégiques
avant d’engager
le processus de
changement, |
|
o |
L’appropriation
des outils de
développement
d’un plan
d’action pour le
changement
permettant
d’établir des
priorités
stratégiques,
d’évaluer les
intérêts
synergiques et
antagonistes des
acteurs, de
définir les
compétences clés
pour agir et les
intégrer au
processus de
la gestion des
ressources
humaines, |
|
o |
L'intégration
des méthodes
favorisant
l’acceptation
des changements
comme un moyen
de progresser et
l'acquisition
des leviers
stratégiques,
fondés sur la
pratique d’un
leadership de la
conduite
dynamique des
changements, |
|
o |
Les séances
d’entraînement à
l’intégration
des
comportements
professionnels
en phase avec
« l’exigence du
changement »
afin que chacun
des acteurs
puisse organiser
et poursuivre,
en synergie avec
ses coéquipiers,
son propre
processus de
transformation
pendant la
période de
transition, |
|
o |
La préparation
des plans
d’action
opérationnels
intégrant un
positionnement
où les managers
opérationnels
jouent davantage
le rôle de
ressources
facilitant le
processus de
mise en œuvre
progressive
d’une conduite
de changement
coresponsable. |
|
|
Vous pouvez utiliser vos
projets de changements
comme support de base
pour construire une
stratégie de
communication qui va
accompagner la mutation
dans le but de produire
l’adhésion des femmes et
des hommes de
l’entreprise. Les
travaux vont être
finalisés par
l’élaboration de plans
d’action opérationnels,
adaptés à la spécificité
organisationnelle et
culturelle de votre
équipe.
|
|
|
IV.
Positionnement de la
formation comme un
levier stratégique |
|
Du traitement des
besoins individuels à la
réponse des enjeux de
l'entreprise, la
formation représente un
vecteur déterminant de
progression et
d'optimisation de votre
facteur humain. Elle est
l'un des piliers de
votre développement des
compétences. Une grande
part de votre
performance RH est
conditionnée par son
efficience et à sa
capacité à répondre aux
besoins du terrain. Ce
module intègre les
principes, modèles et
pratiques les plus
innovants en matière
d'ingénierie de
formation intégrée à
la gestion des
ressources humaines.
|
|
o |
La clarification
des principaux
rôles de
l’équipe de
formation.
L'état des lieux
de la situation
actuelle et la
détermination
des bases
fonctionnelles
d'une activité
formation placée
au centre de la
vision politique
de l’entreprise
et de
la gestion des
ressources
humaines, |
|
o |
La mise au point
d’un dispositif
organisationnel
qui va faciliter
l’implication de
la hiérarchie
dans le
processus de
formation avant,
pendant et après
la réalisation
des actions pour
optimiser la
mise en
application des
nouveaux acquis
sur le terrain, |
|
o |
La construction
d’actions de
formation qui
feront émerger
les nouveaux
savoirs et les
nouvelles
compétences
grâce à la
fixation
d'objectifs
pédagogiques
corrélés aux
objectifs
stratégiques de
l'entreprise,
l'harmonisation
avec la gestion
des carrières,
l’exploitation
des entretiens
d’évaluation, la
mise à jour
constante du
référentiel des
compétences
et/ou des
métiers, |
|
o |
La
rationalisation
du processus
d’achat de la
formation à
l’aide d'un
système
d'évaluation qui
vous permet de
prendre des
décisions sur la
base des
critères tels
que : la
pertinence du
contenu
pédagogique, la
rentabilité
économique de
l'offre, les
contraintes
humaines et
organisationnelles, |
|
o |
L’implication de
toute l’équipe
de formation à
sa propre
évolution en
mettant au point
un mode de
fonctionnement
basé sur une
meilleure
exploitation des
informations,
sur
l‘intégration
des nouvelles
technologies
dans la
formation NTIC,
sur les
nouvelles formes
de
communication, |
|
o |
La maîtrise des
différentes
méthodes
d'évaluation de
la formation et
de mesure du
retour sur
investissement :
exploiter
l'évaluation
comme outil de
communication et
d'optimisation
de la qualité. |
|
|
Les
travaux de cette séance,
gestion des ressources
humaines, sont
focalisés sur la mise en
application de méthodes
permettant de
positionner toute action
de formation au centre
des véritables enjeux de
l'entreprise. Ils vous
permettront d'exploiter
la formation comme un
levier de performance et
d'anticipation des
besoins futurs, tout en
saisissant toutes les
nouvelles opportunités
offertes par la réforme
de la loi de la
formation.
|
|
|
V.
Renforcement de la
performance du
management en situation
de crise |
|
Ce module a pour
objectif de sensibiliser
les participants à la
problématique et aux
enjeux de la
mobilisation des
managers de l’entreprise
autour des nouvelles
missions pour mieux agir
dans une situation de
crise. D'une façon
particulière, le module
s'intéressera aux
conditions de réussite
d’une mobilisation
autour d’un projet de
développement de la
« performance du
management » de
l’entreprise :
|
|
o |
Les évolutions
de
l'environnement
économique,
sociologique,
technologique et
leurs impacts
sur la
profession de
manager, |
|
o |
La prise en
compte des
limites des
méthodes mais
aussi des outils
classiques dans
le développement
des performances
managériales en
situation de
crise, |
|
o |
Le diagnostic de
la maturité
managériale de
son entreprise :
les méthodes et
les outils pour
réaliser
efficacement un
diagnostic de la
« performance du
management »
dans votre
entreprise, |
|
o |
Le décryptage de
votre type
d'entreprise et
le mode de
management qui
en découle : les
différents modes
d’exploitation
des résultats
des diagnostics
individuels et
des équipes, |
|
o |
L’analyse
comparative des
résultats du
diagnostic avec
les travaux sur
les recherches
récentes en
management des
organisations
afin de repérer
les meilleures
pratiques de
management, |
|
o |
La définition
d’une nouvelle
culture de
management :
comment impulser
et faire
clarifier la
charte des
valeurs et des
processus du
management
auprès de la
direction
générale, |
|
o |
L’identification
des compétences
clés pour
manager
aujourd'hui :
clarifier les
rôles des
managers pour
répondre aux
nouveaux défis, |
|
o |
L’élaboration
d’un dispositif
opérationnel
de
professionnalisation
des managers et
la mise en œuvre
des différents
axes de
développement
pour faire des
managers de
véritables
professionnels
en management, |
|
o |
La mise au point
d’un tableau de
bord et des
outils
d’évaluation
pour piloter les
actions de
professionnalisation
des managers en
partenariat
stratégique avec
la DRH. |
|
|
Cette étape de formation
entraîne un
repositionnement des
missions des managers,
des missions des
équipes, conduisant à un
ajustement
organisationnel qui
trouvera son principal
appui dans la projection
stratégique
d’optimisation des
ressources humaines de
l’entreprise. Ainsi le
rôle principal de la
formation devient celui
d’accompagner le projet
« Performance du
Management » dans
l’entreprise.
|
|
|
|
|
|
|
Ingénierie
de formation
gestion des
ressources humaines
|
|
La
fourniture d'une
documentation technique
complète fait partie
intégrante de notre
prestation. Elle vous
permet de consulter les
sujets exposés lors de
différentes étapes du
séminaire. Elle vous
permet également de
constituer un dossier de
référence sur ce stage
gestion
des ressources humaines.
Voilà pourquoi les
supports pédagogiques
qui vous seront remis
lors de ce séminaire
contiennent entre 200 et
250 pages. Il s'agit des
fondements de chaque
apport, issus des
sciences et des
pratiques formalisées
par les consultants.
L'ingénierie des
compétences, mise à
votre disposition, est
validée sur la base des
critères des
performances techniques
et des succès obtenus
par les stagiaires.
L'efficacité des outils
pédagogiques ainsi
construits se focalise
sur plusieurs niveaux :
|
|
| |
|
o |
Ils contiennent toutes
les techniques apprises
pendant le stage ainsi
que les bases
organisationnelles et
méthodologiques du
séminaire
gestion
des ressources humaines, |
|
o |
Ils sont le fil
conducteur du parcours
de cette formation
gestion
des ressources humaines, |
|
o |
Ils constituent repères,
ressources et ouvertures
pour appliquer avec
efficacité chacune de
ces techniques, |
|
o |
Ils servent de
« référentiel » pour la
réalisation des travaux
de mise en œuvre des
nouvelles compétences, |
|
o |
Ils contiennent
également un tableau de
bord de mise en œuvre de
vos plans d’action de
progrès dès la fin du
stage
gestion
des ressources humaines. |
|
| |
|
C'est avec clarté
et simplicité que cette
formation
gestion des
ressources humaines
vous guidera dans
l'acquisition de nouvelles
compétences qui vous ouvriront
les portes de la réussite. Pas à
pas, elle va préparer votre
parcours aux opportunités à
saisir, dont le talent que vous
possédez déjà, mais que vous
ignorez peut être. Cette
formation à la gestion des
ressource humaines peut être
accompagnée, sur votre demande,
par un coaching qui vous permet
d'optimiser vos potentialités et
de trouver, avec le consultant,
des solutions à vos attentes
professionnelles spécifiques.
|
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|
|
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|
Organisation de la formation
gestion des
ressources humaines
|
|
Une concentration permanente,
une participation active au
séminaire pendant près de sept
heures par jour, constituent une
implication importante, que l'on
ne peut se permettre d'entraver
par un confort insuffisant et
des conditions matérielles
précaires. Notre organisation
prend en charge les aspects
matériels tels que : les repas
et les petits déjeuners qui
favorisent la convivialité,
ainsi que notre choix
systématique de sites offrant le
meilleur environnement possible
pour une meilleure performance
des stagiaires. La durée de
formation
gestion
ressources humaines
est de 3 jours.
|
| |
Dates de formation gestion
des ressources humaines :
Paris les : 29 février, 1 et 2
mars 2012
Paris les : 2, 3 et 4 mai 2012
Paris les : 9, 10 et 11 juillet 2012
Paris les : 10, 11 et 12 septembre 2012
Paris les : 21, 22 et 23 novembre 2012
|
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| |
|
Les sessions
gestion des
ressources humaines
se déroulent à Paris.
L'information concernant les
lieux de leurs déroulement est
communiquée aux participants dès
leur inscription effective. Les
réservations de chambres et
leurs prises en charge sont
assurées individuellement par
chaque participant ainsi que les
frais de déplacement. Le nombre
de stagiaires inscrits à ce
séminaire est limité afin que
chacun puisse bénéficier d'un
suivi pédagogique personnalisé.
Les formations
gestion des
ressources humaines
débutent à 9 heures et se
terminent entre 17 et 18 heures.
Nous suggérons aux participants
de se présenter sur les lieux de
stage 15 minutes en avance, ils
seront accueillis par le
consultant autour d'un café.
|
|
|
|
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|
Méthodes de formation gestion des
ressources humaines |
|
La formation
gestion des
ressources humaines
propose un dispositif complet de
méthodes interactives dont
l'intégration s'acquiert par des
simulations en situations
réelles. Vos objectifs
professionnels feront l’objet de
travaux personnalisés pendant le
séminaire et serviront d'appui
aux thèmes développés.
La
formation
gestion des
ressources humaines
se déroule en “Training-Group“.
Le processus
pédagogique est adapté à votre
profil
professionnel et appuyé par un
environnement multimédia, les
dossiers personnels, les fiches
de travail et de progression.
Le parcours formation
gestion des ressources humaines
est déployé en trois phases :
|
|
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|
Avant la formation
gestion des ressources humaines
Avant le
séminaire gestion des ressources
humaines, vous serez invité à
réaliser les travaux
préparatoires. Il s’agit des
travaux préparatoires qui vont
vous permettre :
|
|
o |
D’accéder aux
synthèses des contenus
opératoires, rassembler les
ressources, identifier les
objectifs de développement et
préparer votre formation
gestion des
ressources humaines. |
|
o |
D’effectuer le
diagnostic de
la gestion des
ressources humaines. |
|
o |
De se mettre en
phase avec les objectifs
pédagogiques permettant une
appropriation optimale des
contenus pendant le séminaire. |
|
o |
De communiquer au
consultant formateur les grilles
de dépouillement de différents
diagnostics pour le traitement
des résultats. |
|
|
|
Pendant
la formation
gestion des ressources humaines
Le processus
pédagogique est adapté à votre
contexte professionnel et au
style de votre profil, afin
d’optimiser l'intégration de
nouvelles compétences en matière
de
la gestion des
ressources humaines
à la spécificité de votre
organisation.
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Appropriation des
contenus de la formation
gestion des
ressources humaines
par des mises en situation
d'application réelle, |
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Méthode fondée
sur une dynamique interactive
reliant les connaissances, les
compétences et vos objectifs de
performances qui vous sont
spécifiques, |
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Développement
d’une approche personnalisée
visant à optimiser vos
performances, |
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De plus, vous
mettrez au point, votre plan
d’action de progrès. |
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Après
la formation
gestion des ressources humaines
Avant la fin du
stage
gestion des
ressources humaines,
chaque participant développe ses
plans d'action de progrès qui se
traduisent par la mise en
application de nouveaux acquis
dans son contexte professionnel.
Cette action est suivie par des
actions de télécoaching
personnalisées, sur demande du
participant.
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Cette
intervention s'appuie sur les
résultats d'évaluation, de la
mise en application des acquis
du séminaire, qui est effectuée
par le stagiaire et communiquée
au consultant intervenant 2 mois
après le séminaire
la gestion des
ressources humaines. |
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La mise en place
d' un accompagnement, basé sur
un mode de télécoaching sur
demande du participant. |
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Les plans
d’action constituent la base des
opérations de télécoaching
individuelles, centrés sur la mise
en application de nouvelles
compétences est réalisé, environ
3 à 6 mois après le stage. |
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Le bilan des
performances s’effectue 6 mois
après la session de télécoaching
pour s'assurer que la démarche a
bien été appliquée par les
stagiaires et intégrée dans leur
pratique opérationnelle.
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Modalités d'inscription : formation
gestion des ressources humaines |
Une convention de formation
gestion des ressources humaines
est établie par l'organisme de
formation LCA Performances,
enregistré auprès de la
Direction Régionale de la
Formation Professionnelle d'Ile
de France sous le numéro
11753415275. |
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La
facture est établie en double
exemplaire : le premier est
destiné à votre service
comptabilité, le second
exemplaire constitue le document
annexe à la convention. |
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L'attestation de présence vous
sera adressée après le stage.
Ces documents vous permettent de
compléter votre dossier
concernant cette action de
formation. Vous recevez
également une attestation de
stage certifiant que vous avez
suivi le programme de cette
formation gestion des ressources
humaines. |
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En
cas d'empêchement pour un
participant d'assister
effectivement à la session à
laquelle il est inscrit,
l'entreprise peut lui substituer
un autre collaborateur avec
l'accord de l'organisme de
formation. |
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Pour toute annulation faite
moins de 15 jours avant le début
du stage, l'organisme de
formation se réserve le droit de
facturer les frais d'annulation
correspondant à 100% du prix du
stage. |
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En
cas d'abandon ou d'absence d'un
participant en cours de stage,
le stage gestion des ressources
humaines sera facturé en
totalité. |
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Dans le cas de force majeure,
l'organisme de formation se
réserve le droit d'ajourner ce
stage, au plus tard une semaine
avant la date prévue. Dans cette
hypothèse, le montant des droits
d'inscription sera intégralement
remboursé. |
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Toute inscription à une session
gestion des ressources humaines
est nécessairement accompagnée
du règlement à l'ordre de LCA
Performances Ltd, sauf dans le
cas où la formation est prise en
charge directement par un
organisme paritaire collecteur. |
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DURÉE : |
3
jours |
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DATES
: |
29 février-
2 mars 2012
2-4 mai 2012
9-11 juillet 2012
10-12 septembre 2012
21-23 novembre 2012 |
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LIEU : |
PARIS |
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PRIX : |
1950,00€ NET |
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CONTACT LCA PERFORMANCES
LTD |
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LCA
Performances Ltd
37, rue d'Amsterdam
75008 - Paris |
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Tél. :
Fax : |
01 42 26 07 54
01 42 26 09 88 |
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